2004届新疆广播电视大学金融专业本
2004届新疆广播电视大学金融专业本,专科集中实践环节实施细则
2003年12月20日
一,集中实践教学环节的目的
按照金融学和金融专业教学计划的规定,需要集中一定的时间完成实践性教学环节.作为金融学和金融专业的学生,必须进行商业银行业务实践方面系统的教学训练,这种训练有助于学生加深对商业银行专业知识的理解和认识,有助于巩固所学的专业知识,有助于掌握商业银行实务操作的基本技能,有利于培养专业技能过硬的应用型人才.
二,集中实践教学环节的条件,对象及时间安排
(一)条件:
1,修完《公司财务》,《金融统计分析》,《现代货币金融学说》,《保险学概论》,《宏微观经济学》,《中央银行理论与实务》,《金融法规》,《金融理论前言课题》等8门必修课程,经考试合格并取得相应的学分.
2,修完《信托与租赁》,《国际结算》,《经济学方法论》,《证券投资分析》,《项目评估》等5门选修课中的任意2门课程,经考试合格并取得相应的学分.
(二)集中实践教学环节的对象
1,开放教育试点金融学专业(本科)
2,开放教育试点金融专业(专科)
3,金融专业二年制(全脱产,三年业余学习)
(三)时间安排
1, 开放教育试点金融学专业(本科)和金融专业(专科)建议安排在每年寒假期间或学习的最后一学期
2,金融专业二年制(全脱产)建议安排在第二学年寒假期间或学习的最后一学期
3,金融专业二年制(三年业余学习)建议安排在第三学年寒假期间或学习的最后一学期
三,学分的取得
1,开放教育试点金融学专业(本科)
完成上机实验操作,符合要求成绩为及格(含及格)以上者,取得该专业教学计划的实践环节规定的"毕业论文"中的3个学分;结合本专业的社会调查(3周)并撰写一篇毕业论文(正文字数要求6000字以上,申请学位的正文8000字),符合要求成绩为及格(含及格)以上者,取得该专业教学计划的实践环节规定的"毕业论文"中的5个学分.
2,开放教育试点金融专业(专科)
完成规定的上机实验操作部分,符合实验要求取得及格(含及格)以上成绩者,经区电大审核合格后取得"毕业作业"的3个学分;结合本专业的社会调查(3周)并撰写一篇毕业论文(字数要求5000字以上),符合要求成绩为及格(含及格)以上者,取得该专业教学计划的实践环节规定的"毕业作业"中的5个学分.
3,金融专业二年制(全脱产,三年业余)
1)完成上机实验操作部分,符合实验要求取得及格(含及格)以上成绩者,取得该专业教学计划中实践环节规定的 "金融专业实验操作",计3个学分.
2)进行3周的社会调查并按要求写出社会调查报告(字数要求2000字以内,并结合本专业的社会调查撰写一篇毕业论文(字数要求5000字以上),符合要求成绩为及格(含及格)以上者,取得该专业教学计划的实践环节规定的"毕业作业"中的5个学分.
四,对集中实践环节的"金融学(本科)和金融专业实验操作"部分的具体要求,上报表格见后.
(一) 实验操作的教材
1,上机实验教材
《商业银行业务与多媒体模拟实验》蔡芸,马元驹著(中国财政经济出版社,2001年3月第1版)及配套光盘:《商业银行业务模拟实验计算机辅助教学课件》
以上教材在新疆电大信息处教材科订购.
(二)实验操作的内容及组织
1,实验操作的主要业务内容包括:
(1)业务处理实验内容
本实验按业务内容为学生提供了一套比较完整和典型的商业银行业务凭证,要求学生完成各项业务处理操作的训练.具体包括:居民储蓄存款业务,单位存款业务,信贷与贴现业务,银行结算业务等业务处理.
(2)会计处理实验内容
商业银行业务的业务处理和会计处理构成商业银行业务的有机整体,只做业务处理不做会计处理或只做会计处理不做业务处理都是不完整的.因此,本实验要求学生在完成商业银行主要会计处理操作的训练.具体包括:开设有关帐户并过入期初余额,根据原始凭证和有关业务资料编制记账凭证,登记有关账簿,计算经营成果及编制会计报表等会计处理.
2,实验操作的组织
采用《商业银行业务模拟实验计算机辅助教学课件》和《商业银行业务与多媒体模拟实验》进行实验教学.
1)其实验的教学组织程序是:
首先开设账户并过入各账户的期初余额,训练建账的技能.
其次是对存款,贷款和结算等业务进行处理,训练业务处理的技能.
最后是对填制凭证,登记账簿和编制会计报表等进行处理,训练会计处理的技能.("商业银行业务模拟实验计算机辅助教学课件"环境下的操作方法,请参见"第四篇实验课件的操作说明")
2)实验顺序:对学生先进行单项业务的实验指导,再进行综合业务的实验指导.每个实验结束后都要对学生的实验成果打分(评分办法见第七条).
关于模拟实验组织的详细内容见《商业银行业务与多媒体模拟实验》第5页.
(三),对实验指导教师的要求
实验教师是商业银行业务实验教学的组织者和指导者,对于商业银行业务实验的顺利进行.保证商业银行业务实验教学的质量,特对实验指导教师提出以下要求:
1)精通商业银行的主要业务
2)掌握金融专业知识和专业技能
3)熟悉国家的有关法规特别是金融法规和金融行业的规章制度
4)熟悉《商业银行业务与多媒体模拟实验》和《商业银行业务模拟实验计算机辅助教学课件》的内容,结构和要求,并能够熟练操作.
(四),对实验学生的要求
实验学生是商业银行业务实验的主体,是商业银行业务操作技能的学习者,也是商业银行业务实验教学成败的检验者,因此,为了保证商业银行业务实验教学的效果,对实验学生应当提出如下要求:
1)明确实验教学的目的和要求
2)具备计算机的基本知识
3)具备必要的金融专业知识
4)在实验教师的指导下完成全部实验内容
(五),对实验设备的要求
实验教学设备是商业银行业务实验教学的前提条件,没有相应的实验教学设备,商业银行业务实验教学就无法正常进行,使用《商业银行业务模拟实验计算机辅助教学课件》教学,且需要相应的计算机硬件和软件环境,因此,为了保证商业银行业务实验教学的正常开展,对实验教学设备提出以下要求:
1)硬件环境:多媒体计算机以及磁盘,打印机,打印纸等
2)软件环境: Microsoft Office 2000,实验教学课件(《商业银行业务模拟实验计算机辅助教学课件》),实验操作软件(Microsoft Excel 2000及Microsoft PowerPoint 2000).
(六),对实验操作技术上和时间上的要求
上机操作部分:采用《商业银行业务模拟实验计算机辅助教学课件》进行实验的话,某些项目如账簿记录的改正方法,文字和数字的书写等无法达到手工实验方式的效果(如果对此有专门要求的话,可采用手工方式专门进行训练),其他项目的操作训练应遵循手工操作的操作技术规范.上机操作部分一般安排 7周时间.
(七),实验操作的评分办法
《商业银行业务与多媒体模拟实验》涉及到的业务共7种,即:建账业务,居民储蓄存款业务,单位存款业务,贷款与贴现业务,银行结算(非票据结算)业务,银行结算(票据结算)业务,商业银行经营成果业务,将上述7种业务按发生的先后顺序结合起来的综合技能训练业务,总共有8个实验单元.其中,前7种业务实验成绩满分均为10分,综合业务满分为30分, 合计100分.每个实验单元均按"第三篇 商业银行业务技能训练方法"的"实验要求"逐项打分.全部实验完成后合成总成绩,最后将各实验单元的分项打分原始记录与汇总后的成绩一览表(一式三份)一起交给区电大远程教育学院人文系财经教研室审核.
五,中央电大对开放教育金融学(本科)和金融(专科)毕业作业和毕业论文的具体要求
(一)对开放教育金融学专业(本科)毕业论文指导教师资格的规定
(1)指导教师必须是具有中级(含)以上专业技术职称的财经类专职教师,外聘指导教师应具有高级职称.其资格审查由省级电大负责.
(2)指导教师只能指导相关专业的毕业论文,不得跨专业指导.
(3)一位指导教师每次指导学生数量原则上以10人为宜,经验丰富,专业能力较强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数.
(4)指导教师应认真履行职责,指导学生完成好毕业论文的全过程.
(5)指导论文的时间原则上不低于8学时/人.学校应按照学分折合工作量为指导教师计酬.
(二) 对开放教育金融学专业(本科)毕业论文的成绩评定
(1)考核标准:毕业论文成绩分为优,良,及格,不及格四等.
优:
符合党和国家的有关方针,政策;观点明确,能深入进行分析,并有独到见解.
理论联系实际,对经济工作或学术研究有一定的现实意义.
中心突出,论据充足,层次清楚,结构合理,语言流畅.
答辩中回答问题正确,重点突出,语言简练.
良:
符合党和国家的有关方针和政策,能够运用所学知识,理论联系实际,观点明确,分析比较深入.
中心明确,论据较充足,层次清楚,语言通顺,结构合理.
答辩中回答问题正确.
及格:
符合党和国家的有关方针和政策,基本上能够运用所学知识去分析问题,但内容尚欠充实.
中心论题较明确,材料较充足,具体但不够典型.
尚能联系经济工作实际,但论证不够充分.
文章有一定的条理,一定的论据,文字尚通顺.
答辩中回答问题基本正确.
不及格:
不符合党和国家的有关方针和政策,或在经济理论上有原则性错误,未掌握已学的有关专业知识,技能差.
文章无中心,层次混淆不清,主要论据短缺.论点论据脱节或严重搭配不当.
抄袭他人文章,成果,书籍者.
凡具有以上条款之一者,应判为不及格.
在答辩中对大多数问题都不能正确回答者,也应判为不及格.
在上述标准之间者,可根据量化评分标准适当给予"优-","良+"或"良-"等成绩.
(2)答辩
学生必须全部参加答辩.必须将毕业论文制作成电子演示文稿,答辩时当场演示.
毕业论文一般应由分校一级组织进行答辩,每个答辩小组由电大专职教师和外聘专家等至少三人组成,答辩小组成员中至少要有2名具有本专业副高以上职称的专职或兼职教师.答辩组长必须持有由中央电大和对外经贸大学联合颁发的金融学专业毕业论文,学士学位论文评审及答辩主持人资格证书的人担任,并对所签字审定的论文质量负责.指导教师本人指导的学员在论文答辩时,指导教师不可任答辩组组长,但可以是答辩组成员.
(3)成绩评定办法
指导教师应根据学生写作态度和论文质量给出建议成绩;
经过口头答辩,由答辩小组根据毕业论文与答辩情况给予评定成绩,;
成绩由省级电大负责终审,中央电大组织抽查.
(三)对开放教育金融专业(专科)毕业作业指导教师资格的规定
(1)指导教师必须是具有中级(含中级)以上专业技术职称的教师或专业工作者,其资格审查由省级电大负责.
(2)指导教师只能指导相关专业的毕业论文,不得跨专业指导.
(3)一位指导教师每届最多只能指导10名学生.
(4)指导教师应认真履行职责,指导学生完成好毕业论文的全过程.
(5)应按照学分折合工作量为指导教师计酬.
(四)对开放教育金融专业(专科)毕业作业的成绩评定
(1)考核标准:毕业作业成绩分为优,良,及格,不及格四等
优:
符合党和国家的有关方针,政策;观点明确,能深入进行分析,并有独到见解.
理论联系实际,对经济工作或学术研究有一定的现实意义.
中心突出,论据充足,层次清楚,结构合理,语言流畅.
答辩中回答问题正确,重点突出,语言简练.
良:
符合党和国家的有关方针和政策,能够运用所学知识,理论联系实际,观点明确,分析比较深入.
中心明确,论据较充足,层次清楚,语言通顺,结构合理.
答辩中回答问题正确.
及格:
符合党和国家的有关方针和政策,基本上能够运用所学知识去分析问题,但内容尚欠充实.
中心论题较明确,材料较充足,具体但不够典型.
尚能联系经济工作实际,但论证不够充分.
文章有一定的条理,一定的论据,文字尚通顺.
答辩中回答问题基本正确.
不及格:
不符合党和国家的有关方针和政策,或在经济理论上有原则性错误,未掌握已学的有关专业知识,技能差.
文章无中心,层次混淆不清,主要论据短缺.论点论据脱节或严重搭配不当.
抄袭他人文章,成果,书籍者.
凡具有以上条款之一者,应判为不及格.
在答辩中对大多数问题都不能正确回答者,也应判为不及格.
(2)成绩评定办法
指导教师应根据学生写作态度和作业质量给出建议成绩;
经过口头答辩,由答辩小组根据毕业作业与答辩情况给予评定成绩;
成绩由省级电大负责终审,中央电大组织抽查.
试点分校在学期开学的一个半月内将以下材料上报新疆电大远教学院人文系财经教研室审核:
1,试点分校金融学专业(本科)集中实践环节,毕业论文工作的实施方案
2,试点分校金融学专业(本科)指导委员会成员一览表
3,指导教师情况一览表,资格证书复印件1份
4,学生毕业论文选题一览表
新疆电大将对上报要进行集中实际环节,毕业论文撰写的学生名单进行随机抽查,对其资格进行审核,新疆电大审核合格后,试点分校才可进行此项工作.
五,需要上报的终审材料:
1,毕业论文(包括初稿,二稿和定稿)
2,答辩成绩卡
3,调查报告
4,指导教师评语表及答辩所提问题表
5,毕业论文评审表(一式三份)
6,答辩小组每一位成员的资格证书复印件1份
7,模拟实验成绩表(一式三份)
8,存放毕业论文电子演示文稿的软盘一张
9,终审材料上报时间:一般安排在每学期期末.
金融专业(本,专科)集中实践环节(实验操作)成绩表
地州电大: 专业: 年级: 实验指导教师:
学 号
姓 名
实 验 内 容 及 得 分
总分
(100分)
建账业务
(10分)
居民储蓄存款业务
(10分)
单位存款业务
(10分)
贷款与贴现业务
(10分)
银行结算
(非票据结算)业务
(10分)
银行结算业务
(票据结算)
(10分)
商业银行经营
成果业务
(10分)
综合
业务
(30分)
注:1,成绩表一式三份(交新疆电大远程教育学院) 2,成绩必须手工登记,不能涂改,否则无效.
区电大责任教师审核意见: 学校盖章
审核人签名: 年 月 日
立刻下载此文档