忻州师院外语系
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学术论文写作教学大纲
课程名称:学术论文写作
课程编号:02069132
课程类别:专业选修课程
学
时:34
学
分:2
考核方式:考查
大纲制定人:秦志强
教授
修订时间:二零零九年九月
一、学术论文写作课程的总体目标和任务
用外语撰写学术论文、课程论文是高外语教学中的一个十分重要的教学环节之一。学术论文写作或毕业论文写作对提高学生的阅读能力、写作能力和思辨能力,增强学生的综合素质有着十分重要的作用。
本课程是英语专业选修课。通过本课程学习旨在使本科生学会毕业论文的构思、撰写、答辩的具体步骤与技巧,以提高毕业论文的写作质量,培养学生综合素质、全面处理问题和初步的科研能力。
掌握毕业论文重要意义、选题的原则和方法、参考资料的搜集与筛选方法、研究方法和数据分析方法、毕业论文的格式、论文各个部分的写作方法、毕业论文答辩的程序、方法与技巧。
二、具体要求:
(一)、了解毕业论文写作的意义,端正学风,认真写好毕业论文,克服抄袭不良风气。
毕业论文是高等院校教学计划规定的综合性实践教学环节,是培养学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能,进行初步的科学研究训练,提高独立工作能力,达到培养目标的一个不可缺少的重要环节。毕业论文又是大学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结和检阅,是大学生从事科学研究的最初尝试,是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录。也是检验学生掌握本学科“三基”的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。
撰写毕业论文是一个实践性和目的性很强的教学环节,毕业论文的优劣,是决定学生毕业的可否被授予学士学位的重要依据,因此很值得高度重视。
其一,撰写毕业论文是高等院校人才培养质量的重要体现,以及衡量办学质量和办学效益的重要评价内容。这是因为撰写毕业论文是高等院校人才培养计划中不可或缺的重要组成部分,从中可反映出一个学校教育水平的高低,更关系到学校综合实力的强弱。自20世纪80年代以来,全国范围实行学位制度,规定凡申请学位者,都要提交学位论文。例如,我国高等院校外语专业教学指导委员会英语组制定的《英语教学大纲》(2000:14)对此就有规定:“毕业论文是考查学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式。”这明确指出了毕业论文是评估学业成绩的重要方式。实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是检验学生在校学习成果的重要措施。
其二,毕业论文是大学生完成学业的标志性作业。每位大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。通过毕业论文的撰写,学生可发现自己的长处和短处,以便在今后的工作中有针对性地克服缺点、也便于学校和毕业生录用单位全面地了解和考察每个学生的业务水平和工作态度,便于发现人才,同时还可以使学校全面考察和了解教学质量,总结经验改进工作。可以这么说,毕业论文不仅是大学生毕业和学位资格认证的重要依据,也是结束大学
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┃选题
┃题的方法
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┃ 文献资料的
┃ 文献资料的重要性、查阅文献资料的常见方法
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3 ┃
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┃ 2 ┃
┃
┃ 搜集与整理
┃ 和文献综述的撰写
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┃毕业论文的
┃直接引证和间接引证的格式、注释的格式、参
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4 ┃
┃考书目的格式、毕业论文的整体格式和表格数
┃ 4 ┃
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┃写作格式
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┃据的格式
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┃ 掌握通用科学研究的方法和相对科学的研究方
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┃ 法包括:观察和实验、比较和分类、分析和综
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┃ 课题研究的
┃ 合、归纳和演绎、类比和想象、假说和理论、
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┃ 4 ┃
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┃ 方法
┃ 具体与抽象、统计分析方法(描述统计和推断
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┃ 统计两种)、创造性思维(辐射思考和辐集思考)
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┃ 等九种方法。
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┃论文的写作
┃毕业论文的谋篇布局、毕业论文的语言、毕业
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┃
6 ┃ 语言
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┃
┃论文的表述方式和毕业论文的时态语态特点
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┃
┃ 论文的写作
┃ 掌握毕业论文题目、摘要、关键词、绪论、本
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┃ 6 ┃
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┃ 方法
┃ 论、结论等的写作方法
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引用地址:-------http://www.wenhei.com/document/903490/
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