在省地震局
在省地震局
保持共产党员先进性教育活动
学习阶段动员会上的讲话
(2005年1月24日)
王 力
同志们:
今日上午,我局召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会,对先进性教育活动进行了部署和动员,根据局先教活动领导小组的安排,从今天起至3月中旬为教育学习动员阶段.开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,在上午的动员中吴局长和省委先教办督组长黄永光已作了深刻阐述,这里,我就不再讲了.下面,我就先进性教育活动学习动员阶段工作讲几点意见,也可以说是第一阶段的动员.
充分认识学习阶段的重要性,增强学习的自觉性和紧迫性
先进性教育学习阶段是整个教育活动中最关键的环节之一,也是做好基他各个阶段工作的前提和基础,是高起点开局起步的集中体现.从一定意义上讲,做好了基础工作,全部工作就完成了一半,抓好这一个阶段的工作便会取得事半
功倍的效果.因为这次"先教育活动",强加的是正面教育,自我教育.学习理论,武装头脑,提高素质,保持共产党员的先进性,这是开展"先教活动"的根本目的,抓好学习,是全部活动的基础,是防止走过场的重要阶段.保持共产党员先进性,就是要自觉学习实践邓小平理论和"三个代表"重要思想,坚持共产主义理想和中国特色社会主义经验,胸怀全局,心系群众,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献.因此,我们机关全体党员必须充分认识先进性教育学习阶段的重要性和必要性,增强学习的自觉性,主动性和紧迫感.
通过学习,使广大党员特别是党员领导干部努力掌握执政党先进的执政思想和执政理念,努力掌握先进的思想理念和创新意识,不断提高我们的领导水平和执政水平,不断提高科学判断形势的能力,驾驭市场经济的能力,应对复杂局面的能力,依法行政的能力.
明确学习目的和任务,把握教育学习阶段的工作重点
根据省委先教办的要求,这次教育活动的重点是学习,要把学习贯穿于整个活动的全过程.抓好学习,既是阶段工作重点,也是整个活动的重点,因此,必须认真抓好抓扎实.在这个学习阶段,也要注意做到学有重点,有的放矢.
这一阶段要重点抓好三个环节:一是搞好思想发动;二是搞好学习培训;三是明确新时期共产党员保持先进性的具体要求.要围绕抓好这三个重要环节,坚持五个方面的教育,广泛开展"领导讲,专家讲,典型讲,自己讲"和"保持共产党员先进性大讨论"的"四讲""一讨论"活动,让党员"迅速进入状态",搞好学习,搞好讨论.
坚持从五个方面进行教育:
1.坚持正面教育.层层召开动员大会,深入进行思想发动,激发党员的内动力.做到"五个讲清楚",即:讲清楚开展先进性教育活动的重要性和必要性,讲清楚中央,省委的部署和要求,讲清楚本单位的具体安排,讲清楚本单位要着力解决的突出问题,讲清楚对党员和基层党组织的具体要求,切实把党员的思想认识统一到中央和省委的精神上来.在此基础上,组织党员认真学习《保持共产党员先进性教育读本》,学习党章,十六届四中全会决定,学习江泽民同志的有关论述,胡锦涛同志的有关讲话等文件,深刻理解和掌握"三个代表"重要思想的时代背景,实践基础,科学内涵,精神实质和历史地位,推动思想认识不断深化.县处以上党员领导干部在学习必读文件的基础上,可以选学一些马克思主义经典作家的重要文献,撰写学习心得.
2.开展形势教育.各单位要紧密联系党员的思想实际和改革发展稳定大局,以保持党同人民群众的血肉联系为主题,深入开展形势教育,使广大党员进一步增强忧患意识和责任意识,进一步振奋精神,坚定信心,奋发向上,开拓进取.
3.抓好典型教育.组织党员认真观看《张恩德》,《郑培民》和省委先教办制发的《高唱正气歌》,《我们的好书记》等电影,电教片,用典型力量启迪激励党员,推动教育学习.特别是要充分运用本单位先进典型,进一步引导和教育党员.
4.用好警示教育.要把典型案例的教育融进学习教育活动,增强教育的针对性.特别要通过组织党员观看党风廉政建设电教片,教育引导党员自觉坚持防微杜渐,警钟长鸣,进一步增强拒腐防变能力.
5.实行开放教育.要坚持发扬党内民主,走好群众路线.要广泛听取党员和群众的意见,探索党内外群众的互动教育形式,以"我心目中的共产党员"为主题,请群众对机关党员谈希望,提要求,主动接受群众监督.
(二),开展"四讲""一讨论":
1."领导讲.局党组成员带头讲党课,各单位主要负责同志也要紧密联系个人成长经历和工作实践讲党课,带头讲自己学习实践"三个代表"重要思想,树立马克思主义世界观,人生观,价值观,自觉保持共产党员先进性的认识和体会.讲党课关键是要联系实际,通过讲意义,讲体会,讲要求,起好示范带动作用.
2."专家讲".专家进行专题理论辅导讲座.通过理论宣讲,进一步帮助党员释疑解惑,从理论和实践的结合上深刻认识和把握"三个代表"重要思想,深刻认识和把握什么是党的先进性和共产党员先进性,新世纪新阶段如何保持党的先进性和共产党员先进性,自觉把"三个代表"重要思想作为自己必须遵循的政治原则,政治纪律和行动指南,深入思考"入党为什么","当党员做什么","掌权干什么","将来留什么",认真回答为谁掌权,为谁服务,为谁谋利和为谁执政,靠谁执政,怎样执政等问题.
3."典型讲".组织本单位的优秀党员代表,举行专题报告会,介绍他们实践"三个代表"重要思想,保持共产党员先进性的先进事迹,通过身边人讲身边事,身边事教育身边人,进一步教育激励党员学先进,赶先进,争做"时代先锋".
4."自己讲".在搞好学习培训的基础上,各支部要采取多种方式,组织党员从不同角度,不同侧面进行生动活泼,富有实效的学习交流.每一名党员都要联系自身思想和工作实际,主动对照"三个代表"重要思想和党章的要求,讲认识,讲体会,讲收获,把学习活动不断引向深入.
5.开展"保持共产党员先进性大讨论".组织引导党员立足本职岗位,围绕本单位党员保持先进性的具体要求,本单位不合格党员的具体表现开展大讨论.通过大讨论,形成"两个具体"的书面成果.同时,要结合开展讨论,初步查找出本单位党组织和党员个人存在的差距和问题,为搞好分析评议,处置不合格党员奠定工作基础.
"四讲""一讨论"要实现"五个覆盖":(1)省委收记,张学忠在动员大会上的讲话精神以及我局动员报告覆盖到每一个党员;(2)领导干部的党课报告覆盖到每一个党员;(3)专家学者的理论宣讲覆盖到每一个党员:(4)本单位先进典型的事迹宣讲覆盖到每一个党员;(5)保持共产党员先进性大讨论覆盖到每一个党员.
(三),抓好"三项活动"
1.开展谈心.局党组成员与各支部负责人开展一次谈心活动,对党员领导干部"站在前台抓教育,身体力行受教育,充分发挥表率作用"提出明确要求.
2.开展访贫助困活动.春节期间,各单位要组织机关党员走访慰问贫困党员和困难职工群众,为群众送温暖,办好事,做实事,进一步密切党群干群关系.
3.开好"恳谈会".组织各单位党政领导班子成员到基层单位,与优秀党员,劳动模范,群众代表和民主党派人士进行恳谈,听他们提意见,提要求,提希望,主动接受群众教育.
三,改进学习方法,重点解决在脑上下功夫.
这次学习活动主要是以党员自主学习和自主思考为主,辅之以集中学习,上党课,专题讲座,先进报告会等相结合.
我们将结合机关实际,采取"四讲""一讨论"等多种形式,
积极开展机关党员的学教活动,激发广大党员的学习情趣.省局机关党员大多文化程度高,也有一定的理论功底,思想也很活跃,善于思考.如果党员真正学进去了,学好了,思想上就会有质的飞跃,就会产生长期效应:否则,学习就容易虚化和表面化,就容易走过场,达不到目的.因此,这个阶段我们一定要在深化细化上下功夫,在"用脑,动脑,入脑"上下功夫.要积极探索新的学习方法,采取多种形式,使大家学得进去,消化得了,能把边学边查,边学边改,做到学以立德,学以增智,学以致用为目标,用学到的东西解决"先教活动"中查找出来的问题,指导自己的工作实践. 学习是长期的积累和努力,绝非一蹴而就,只有把学习当作最重要的一项工作,把读书当作最好的享受,把知识作为最佳的营养,处处不忘学习,时时刻刻坚持学习,一点一滴积累,一步一步地提高:自身素质才会在潜移默化中提高和升华.在学习中,要注意生动活跃,要采取多种方式学.要坚持集中学习与自学相结合;领导上党课,专家讲评与专题辅导相结合;中心发言人发言与集体讨论评议相结合;通读原文与精学选学相结合;先进报告,经验交流与对照评查相结合等来提高学习质量,增强学习效果.
四,加强领导,落实责任,扎扎实实抓好学习的落实工作:
要按照中央和省委的要求,集中时间和精力,切实完成好学习动员阶段的任务.为了解决工作矛盾,保证学习质量,各支部要切实加强领导,建立健全各项制度,学习措施,确保学习教育不走过场实实在在的效果.
1.明确时间安排,解决学习矛盾.学习培训时间不得少于45个学时,其中组织党员集中学习培训不得少于3天;其他时间每次安排2个学时以上的学习讨论.集中学习培训一般应安排在周末或其他非工作时间进行.要把先进性教育活动同推进当前工作紧密结合起来,既不能脱离中心工作孤立地搞先进性教育活动,也不能因为工作忙而不认真抓先进性教育活动.要做到围绕中心,服务大局,统筹兼顾,合理安排,处理好开展教育学习做好各项工作的关系,真正做到两不误,两促进.
2.强化责任领导.要坚持"关键在领导,基础在支部,落实靠党员"的责任机制.搞好局党组中心组专题学习,带动党支部搞好专题学习.各级领导干部要以自身的模范作用推动教育学习,又要自觉以普通党员身份参加所在支部组织的专题学习,要坚持把责任压到支部,方法交给支部,工作落实到支部,党支部书记切实担负起组织实施,带头示范,分工协调,督促检查,上下沟通,质量保证等具体责任.要尊重党员的民主权利,畅通党员反映意见建议渠道,帮助解决党员的实际困难,调动党员参与先进性教育活动的主动性,积极性,创造性.
3.坚持边学边改.对党员和党组织在学习动员阶段
查摆出来的问题,以及群众反映的突出问题,要高度重视,
认真加以解决,用实际行动检验和深化理论学习的成果.
对立说立行,立说立改的问题,必须马上解决,立竿见影;
对需要一段时间才能解决的问题,要明确整改时限;对情
况复杂,涉及面大,一个部门,一个单位难以解决的问题,
要及时与相关部门,单位联系协调,采取综合治理的措施
加以解决;对政策有明确规定解决不了的问题,要向基层
和群众说明情况.
4.落实督查把关.省局先教办要建立健全学习督查制度,加强工作指导,确保学习时间,内容,人员三落实.对各党支部学习动员阶段情况要进行抽查,凡学习培训敷衍应付,走了过场的,不得转入下一阶段,要责令进行"补课".
学习动员阶段结束时,要采取交流笔记,交流心得领会,党的先进性基本知识的 等办法,对党员学习情况进行检查考核.同时,各单位在认真总结的基础上,向局先教办提出转段申请,局党组要分别向省委先教办和督导组提出转段申请,经同意后分级召开会议进行小结和转段动员.
5.要端正学习态度,克服"四种思想情绪".每个党员一定要树立坚定的学习信心,端正学习态度,安下身来,静下心来,自觉投入到学习中去,坚决克服学习上的厌倦情绪,逆反情绪,消极情绪和畏难情绪.要自觉自愿地,心情舒畅地,满怀信心地,认认真真地投入到学习活动中.
6.建立健全八项制度,确保各项任务落实.
①计划安排制度.各党支部在每个阶段,每个专题学习讨论前,都要按照党组提出的"结合工作抓教育,抓好教育促工作"的要求,对学习任务进行分解,细化,并将计划安排报局先进性教育办公室.
②讨论记录制度.每个支部要选出记录员,对每次学习讨论的情况,每个人的发言都作好记录,以备检查.先进性教育活动结束后,将记录上交局先进性教育办公室.
③学习笔记制度.要求每个党员必备,以便检查党员完成规定的学习文章,参加每次学习教育活动的情况.对规定的学习篇目,每个党员要做读书摘要,写读书心得体会.
④参学考勤制度.对每个党员的参学情况,都进行考勤,登记.全局大会考勤由局先进性教育办公室负责,支部的各种会议的考勤由各支部负责.
⑤总结交流制度.对每个学习讨论阶段的情况要及时进行总结,将好的作法,体会及时报送局先进性教育办公室,并在不同范围内组织交流学习.
⑥请假报告制度.全局党员大会请假的,一律以书面形式说明理由,报领导小组批准;学习讨论时间内出差的,要经分管局领导批准,报局先进性教育办公室备案;党员干部正常休假,请事假,要尽量不与学习时间冲突,集中学习和全局性集中活动时间,原则上不得请假.
⑦检查督促制度.按照学习安排进度,定期或不定期组织检查或抽查,对末按要求学完规定的文章和写学习体会文章的,视为学习不合格,必须组织重新学习.
⑧补课制度.因公因事耽误学习或抽查验收学习不合格的党员,要自觉补课,并报局先进性教育办公室认可,每个专题结束后,要及时汇报补课情况.
七是要切实做好"五有五保证"和"四有四保证"的落
实工作.
各支部在学习教育活动中要做到"五有五保证",即:
有制度,有安排,有记录和考勤,有汇报,有联络员:学习
资料要保证,学习时间要保证,统一要求的学习内容要保证,
必要的学习经费要保证,支部书记作直接责任人要保证.每
个党员在学习教育活动中要做到"四有四保证"."四有":有学习资料,有学习笔记本,有学习心得,有中心发言或评议发言提纲;"四保证":集中学习的人员要保证,时间要保证,学习资料和内容要保证,学习效果要保证.
总之,通过学习阶段的学习,要切实解决好为什么要开
展先进教育活动的思想认识问题,为下步查找问题及解决问
题打好坚实的基础.因此,我们每个党员要充分认识学习的
重要性和必然性,明确新时期共产党员保持先进性具体要求,增强学习实践"三个代表"重要思想,始终保持先进性的增强自觉性和坚定性,进一步端正学习态度,改进学习方法,以高度的政治责任感,足够的精力和良好的精神自觉投入到先教活动中去.
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